Novedades
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Naciones sin Estados
Un nuevo año en el Bachillerato de Adultos (BGA) desafía a trabajar en nuevos proyectos de investigación y de concientización. Por esto, los estudiantes comenzaron a trabajar en el proyecto “Naciones sin Estado”, una profundización del estudio de los pueblos que tienen rasgos en común (lengua, pasado histórico, etnia, religión, etc.) pero que aún no son un Estado.
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Primeros pasitos
El período de inicio en las salas de 2 y 3 años no termina cuando las mamás y los papás ya no están en la Sala.
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Palabras poderosas
Los estudiantes de 1º y 3º año del Bachillerato de Adultos (BGA) reflexionan, en sus clases de Lengua y Literatura, sobre todo aquello que subyace a los discursos. Uno de los materiales que han utilizado es la charla “¿Cómo pueden las palabras transformar el mundo?”, de la lingüista Paula Salerno, en el marco de las TEDex Conicet Rosario.
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Una herramienta fundamental del conocimiento
Los estudiantes de Secundaria y del Bachillerato para Adultos recordaron de forma creativa el Día Internacional de las Matemáticas. Se celebra cada mes de marzo (3) en el día catorce (14), es decir 3/14, las primera tres cifras del número Pi.
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De estudiantes para estudiantes
La Feria del Libro Usado del Nivel Secundario es una actividad que se realiza todos los años en las primeras semanas de clase, una vez que los profesores le dan a sus alumnos la lista de libros.
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Malvinas, nuestra patria
En el Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas, compartimos un trabajo del Nivel Inicial–realizado en 2023- que nos lleva a recorrer nuestras islas.
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Nuevos desafíos
Un nuevo ciclo escolar comienza en el Nivel Superior. Cada año se busca generar espacios y estrategias que favorezcan la inserción del estudiantado a este nivel educativo.
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Ejercicio de ciudadanía
La enseñanza de valores para una ciudadanía democrática está presente desde la fundación del Colegio Ward. La educación en el Nivel Inicial asume como propósito central la formación de alumnos y alumnas en el ejercicio de la ciudadanía, y esto nos lleva a pensar la importancia que se le debe otorgar a la enseñanza de los Derechos Humanos.