Aprender a estudiar
Taller de técnicas y habilidades de estudio del Nivel Secundario
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La Asesoría Pedagógica del Nivel Secundario llevó adelante un taller de aprendizaje destinado al ciclo básico. El propósito es enseñar técnicas de estudio tales como mapas mentales, resúmenes, síntesis, cuadros comparativos y sinópticos.
Estas técnicas se adquieren a través de la práctica, por lo cual es necesario dedicarles tiempo y concentración. Su importancia radica en que permiten ordenar el estudio, priorizar las actividades y focalizar la tarea.
Las ventajas de aprender estas estrategias de estudio residen en que posibilitan comprender y transferir los conocimientos. A su vez, ayudan a jerarquizar los conceptos enfocándose en aquello que es más relevante a la hora de estudiar.
El desarrollo de estas habilidades permite afrontar de una mejor manera las actividades académicas y a seleccionar la información pertinente. En este sentido, las técnicas de estudio permiten elaborar un plan de acción para resolver una consigna o aprender un nuevo contenido. Son herramientas que contribuyen para estudiar mejor y de forma más eficaz. Gracias a estos instrumentos los estudiantes pueden aprovechar mejor el tiempo y alcanzar óptimos resultados académicos.
Su éxito se basa en el orden, la constancia y la creación de hábitos que posibilitan una mejor preparación para las tareas diarias y las evaluaciones. Por otra parte, reducen las problemáticas relacionadas con la falta de comprensión lectora, abordando instancias de prelectura y lectura significativa.
Esta iniciativa surgió a partir de la inquietud del Departamento de Ciencias Naturales y luego fue extendida al resto de las áreas, como Inglés, ya que pueden abordarse de manera bilingüe.
El equipo de preceptores y profesores dispone de material virtual y cuadernillos impresos para darle continuidad a esta tarea, en caso de ausencia de profesores o en el espacio de Consejería. La finalidad es que las técnicas se conviertan en un hábito que pasen a formar parte del proceso educativo de cada estudiante.